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近年英文期刊论文
LiangzhiYu, Wenbo Zhou and Junli Wang. A structure–agency integrative framework forinformation access disparity: Rediscovery of practice in dividing society’sinformation rich and poor. Journal of Documentation Vol.76 No.4, 2020,pp.829-848
Yu,Liangzhi, Fan Zhenjia and Li Anyi. A hierarchical typology of scholarly information units. Journal ofDocumentation,2020,Vol. 76 Issue: 1
Yu,Liangzhi. Towards structure–agency integrative theories for information accessdisparity. Journal of Documentation, 2019, 75(3), 458-477
Yu,Liangzhi, et al. Towards a comprehensive measurement of the information richand poor. Journal of Documentation 2016, 72(4), 614 – 635
Yu,Liangzhi, Zhou Wenjie. Information Inequality in Contemporary Chinese Urbansociety. JOURNAL OF THE ASSOCIATION FOR INFORMATION SCIENCE AND TECHNOLOGY,2016, 67(9):2246–2262
Yu,Liangzhi. Back to the fundamentals again: A redefinition of information andassociated LIS concepts following a deductive approach. Journal ofDocumentation, 2015, 70(4): 795 – 816.
Yu, Liangzhi and Yu, Binbin (2013) The Top-Down Approach to Providing ICT Access to Rural Communities in China: Opportunities for Community Informatics, Library Trends, 62(1): 34-62于良芝 王俊丽. 从普适技能到嵌入实践———国外信息素养理论与实践回顾. 中国图书馆学报,2020,46(1): 38-55
于良芝 梁司晨. iSchool的迷思:对iSchool运动有关LIS、iField及其关系的认知的反思. 中国图书馆学报 2017(7),18-33 教育部归国人员基金项目“中国城市居民信息分化与信息贫穷研究”, 2001-2003.
国家哲学社会科学基金项目“21世纪中国公共图书馆可持续发展模式研究”, 2001-2003
南开大学985项目“SERVQUAL在高校图书馆质量评估中的有效性研究”,2003-2005
国家哲学社会科学基金项目"面向社会主义新农村建设的县级图书馆功能设计研究", 2006-2008
国家自然科学基金项目"信息贫困与脱贫机制的整体性研究"2007-2009
中国图书馆学会专项资助课题“公共图书馆服务网络模式研究” 2007-2008
文化部委托中国图书馆学会项目“公共图书馆立法支撑研究” 2009-2010
国家自然科学基金项目“信息不平等的发生机理及政策启示研究”,2013-2016
国家自然科学基金项目“教育模式对信息分化的影响及作用机理研究——基于实践理论和信息经验中介作用的考察”,2020-2023
图书馆信息学基础;当代西方图书馆学思想;图书馆管理与发展研究