周成，男，南开大学商学院管理科学与工程专业2019级博士研究生。先后获得“南开十杰”、研究生国家奖学金以及“三好学生”荣誉称号。

持续学习，挑战自我

从本科，到硕士，再到博士，学历可以代表过去，持续的学习力才能代表未来。他说，虽然博士阶段的学习比前两个阶段的难度更大，但收获也更大，持续的学习和积累，不仅可以开拓视野，还能挑战自己，激发出创造性思维。

多看多写，拓展思维

大家都说，博士在读期间，是要对某一个研究方向或领域进行深入细致的探讨，但这也容易走进“死胡同”，重新开展一个全新的研究方向又充满了很多的“不确定性”。

博士在读期间，他在导师李凯教授提供的研究方向上，广泛阅读社会学、行为学、计算机等多个学科的文献，并与管理科学相结合，先后在商学院A类期刊发表数篇论文，论文主题既有以心理学和社会行为学为主的个人信息披露，也有以数据挖掘为主的社交媒体研究。他说，单纯涉猎一个研究方向，容易让博士的科研之路变窄，融合不同学科才更可能做出更多的成果。

在进行学术论文训练的同时，他还积极参与导师的横向课题，将博士研究课题的知识储备应用到实践中，作为主要参与人撰写并发布了《2020全球数字贸易规则》，多项与政府部门或企业合作的课题也获得了结项通过。

良师益友，共同进步

导师是非常重要的引路人，科学研究从来都不是“闭门造车”，有了新的研究想法要及时与自己的导师沟通，这样更容易把新想法的层次拔高；同时，身边的同学也是一个重要的资源，多与不同专业的同学交流，借鉴其他学科的研究方法和理论，也更容易有研究产出。