近日，天津市教委下发了“2023年天津市高等学校本科教学质量与教学改革研究计划项目立项通知”，南开大学法学院2个项目获批立项。其中，宋华琳教授负责的《法学专业推进课程思政建设的研究与实践》项目获批重点项目，王强军教授负责的《一体推进法学专业理论教学课程和实践教学课程建设研究》项目获批一般项目。
南开大学法学院一直坚持落实立德树人的根本任务，以培养“德法兼修”的高素质法律人才为核心，把思想政治工作贯穿于教育教学的全过程。全院聚力凝神，上下联动，全方位构建院领导牵头-教研室落实-名家引领-教师参与四位一体的课程思政建设体系。先后制定了《法学院课程思政实施方案》、《法学院课程思政“一院一案”落实整改方案》，作为学院进行课程思政建设的指导性文件。修订培养方案和教学大纲，创新教学形式，改善教学方法，丰富第二课堂，力争做到显性与隐性教育有机融合，实现理论与实践、课内与课外、线上与线下全方位推进课程思政。严格教材审查，充分发挥教材思政育人功能。以研促建，开展集体备课，召开课程思政元素挖掘研讨会；以点促面，推出五门课程在全院进行课程思政展示。通过以上一系列措施，法学院的课程思政建设取得了一定的成效。目前，法学院有课程思政教改立项7项，高通教授的《刑事诉讼法》课程获评“南开大学2022年课程思政优秀典型案例，《习近平法治思想概论》课程组获批南开大学教学团队。
作为国家首批卓越法治人才教育培养基地和国家首批一流本科专业建设点，南开大学法学院一直在人才培养模式和课程建设方面进行着积极地探索。在课程体系、教材编写、教学方法、实践教学等关键环节综合发力，夯实强专业根本。优化课程结构，利用大数据、区块链等现代信息技术，更新课程内容、授课方式、考核方式；开设跨学科跨专业新兴交叉课程和实践教学课程，形成课程模块，推动法学课程体系建设；以建设MOOC、知识图谱为路径，构建法学专业精品课程组群。筹建虚拟仿真实验实践平台及虚拟仿真实验课程，优化实习模式，提高实习质量。建设“智慧教室”、“虚拟仿真实验室”，改善信息化教学条件。有针对性地开展新兴交叉学科教学研究，筹备组建交叉学科教研教学团队，建立相关虚拟教研室。集中力量打造南开特色法学核心课程教材体系,规划基于知识图谱的新形态教材编写。支持和鼓励申报教育部产学合作协同育人项目，与企业联合开展教学项目研究、虚拟仿真实验平台开发及法学创新创业基地建设。法学院专业理论教学课程和实践教学课程一体化建设的积极探索，对于打造具有南开特色、辐射跨学科、跨地区的“新法科”人才培养具有推动意义，同时也为即将开始的第三批国家级一流本科课程申报奠定了基础。
日前，南开大学公布了“一流专业课程思政案例库建设试点”名单，南开大学法学院获得立项。今后一年，课程思政案例库编写将是法学院课程思政建设的重点工作，案例库的编写成功也将是南开大学法学院申报国家级教改项目的有利支撑。下一步，南开大学法学院将以此次教改立项为契机，围绕立德树人的根本任务，努力做好人才培养的顶层设计和建设规划，聚焦本科教育教学改革与发展的新课题、新情况，充分挖掘南开大学法学院教育教学改革中的特色与优势，夯实教学改革研究基础，持续推进教学改革创新，丰富教学质量建设内涵，着力培育高层次教学改革成果，为法学人才培养高质量发展赋能增效。
文案：赵红
审核：周翠翠
